Однажды на крышу царского дворца села сова. В саду сова увидела соловья. Все, кто проходил мимо дерева, низко кланялись соловью.
Вскоре появился сам царь. Он нес золотой поднос с лучшей едой. Сова увидела, что царь положил поднос на землю, а соловей слетел с дерева и начал есть.
Сова спросила соловья:
-Скажи мне, — чем ты заслужил такой почет?
-Царь любит меня за мое пение, — ответил соловей. – Он приказал выполнять все мои желания и каждый день приходит кормить меня с золотого подноса.
Когда наступила ночь, сова подумала: «Мой голос не хуже соловьиного. Когда царь услышит , как я пою, он прогонит соловья и прикажет выполнять все мои желания. И мне не придется ночью охотится за мышами, если царь будет приносить мне пищу на золотом подносе!»
И сова начала изо всех сил ухать. Она кричала так громко, кто спал во дворце, сразу же проснулся.
-Кто это смеет так кричать в моем дворце? – рассердился царь. – Найти виновного и привести сюда!
Все начали выполнять приказ. Найти сову было легко, потому что она все время ухала.
-Ощипать ее заживо! – приказал царь.
Слуги ощипали сову и выбросили из дворца.
Завистливая сова еле-еле добралась до леса. Она часто рассказывала свою печальную историю попугаям и всегда ругала соловья:
-Это он во всем виноват, злодей!
-Чем же он виноват? – спрашивали попугаи.
-А как же! Если бы я не встретила у дворца соловья, я бы не запела. А если бы не запела, меня бы не ощипали! Вот и выходит, что в моей беде виноват соловей!
Вопросы
1.Как царь относился к соловью?
Царь относился к соловью очень хорошо.
2.Почему сову прогнали?
Потому что он не дал спать королю.
3.Почему сова ругала соловья?
Потому что сова считала соловья виноватым в её беде.
4.Права ли сова?
По-моему сова не права.
5.Напишите свое мнение о сове.
По-моему сова завистливая и злопамятная.
1.Вставьте нужные предлоги.
Всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки. Они пропитались солнцем. К осени листочки стали золотыми (в, за, к). Капля воды стукнула по листку (с, по). Лист упал. Синица села на дерево (на, до, над). Ветер закружил листву. Зашумел золотой дождь. Как красиво осенью в лесу (по, из, в)!
2. Прочитайте. Разделите текст на предложения. Спишите. В конце предложений поставьте нужные знаки препинания.
Из родников вода течёт в ручьи. Из ручьёв она бежит в реки. Большие реки текут в моря. Куда девается вода из моря? Почему она не бежит через край? Вода из моря поднимается туманом, из тумана рождаются тучи, из туч вода падает на землю.
3. Продолжите:
Одежда: шуба, куртка, брюки.
Пища: суп, салат, пельмени.
Напитки: чай, кофе, молоко, сок.
Посуда: тарелки, лошка, вилка, нож.
Учебные вещи: книга, пенал, тетрадь, ручка.
4. Составьте 3 вопросительных и 3 побудительных предложения.
Куда едет этот автобус?
Какие картины ты любишь?
Какую книгу ты любишь?
Завари мне чай.
Отдай мне ручку!
Помоги сделать домашнее задание, пожалуйста.
Домашнее задание: «Завистливая сова» читать, рассказывать